مدير مرکز مشاوره و خدمات کارآفريني شتاب پايدار
زنان کارآفرين با ايدههاي خلاقانه در کسبوکار تحولات خاصي در سطح کشور ايجاد کرده اند
داودي راد گفت: توانايي زنان در جمعآوري دادهها از محيط و ايجاد ارتباط ميان قطعات دادههاي مختلف بسيار بالاست . برعکس، بسياري از مردان که معمولاً اطلاعات را قطعه قطعه مي کنند.
1402/02/11 - 09:13
تاریخ و ساعت خبر:
147611
کد خبر:
به گزارش خبرگزاری زنان ایران - حميد داودي راد مدير مرکز مشاوره و خدمات کارآفريني شتاب پايدار در گفتگو با خبرنگار زنان نيوز از زاهدان، در رابطه با بررسي نقش واهميت کار آفريني بانوان در کشور و موانع و راه حل ها گفت : کارآفريني بانوان باعث ارتقا و بهبود وضعيت اقتصادي استان و کشور مي شود و زنان کارآفرين با ايدههاي خلاقانه در کسبوکار و شرکتهاي موفقشان در حال تغيير دنيا هستند. توانايي بانوان در کارآفريني بر هيچ کس پوشيده نيست با اين حال، در اين مسير عواملي بر سر راه موفقيت زنان قرار داردکه اين موانع شامل عوامل محيطي و فردي است.
وي گفت : عوامل زيادي براي موفقيت زنان در کارآفريني وجود دارد که مهمترين اين عوامل که بسيار بارز است شامل :
?. مهارتهاي ارتباطي: زنان نسيت به مردان در بيان احساسات و برقراري ارتباط موفق تر هستند.
?. مهارتهاي مردمي: در خواندن احساسات از چهرهي ديگران و کشف رمز و رازهاي حرکات ديگران و پي بردن به منظور طرف از لحن صدا بسيار ماهر هستند.
?. مهارتهاي به کارگيري تفکر شبکهاي: به معني توانايي زنان در جمعآوري دادهها از محيط و ايجاد ارتباط ميان قطعات دادههاي مختلف است. برعکس، بسياري از مردان معمولاً اطلاعات را قطعه قطعه کرده فقط توجه خود را معطوف به چيزهايي ميکنند که تصور ميکنند اهميت بيشتري دارد.
?. مهارت برقراري توافق: زنان کارآفرين موفق، غالباً خوب ميتوانند بحث کنند. آنان ميکوشند شرايطي ايجاد کنند که با طرفهاي وارد در بحث، روابط هماهنگ برقرار کنند.
5. توانايي در ايجاد و گسترش روابط حسنه: حفظ روابط درازمدت با مشتري در تجارت نياز به ايجاد مودت و دوستي و استفاده از روابط عمومي موثر است .
داودي راد با بيان اينکه عوامل محيطي نقش بسيار مهمي را نسبت به عوامل فردي دارن گفت: دليل مهم بودن نقش عوامل محيطي نسبت به عوامل فردي اين است که ويژگيهاي شخصيتي و توانمنديهاي رواني بسيار متأثر از عوامل محيطياند. وضعيت اجتماعي، فرهنگي، حقوقي، ديني، سياسي و اقتصادي جامعه مطمئناً نقش بسزايي را در تقويت يا تضعيف فعاليتها در امور متفاوت بخصوص کارآفريني دارند.
مدير مرکز شتاب پايدار در رابطه با موانع کارآفريني زنان بيان کرد: موانع فرهنگي، فردي، اجتماعي ،فردي ، قانوني، علمي ، اقتصادي از مهمترين عوامل بر سرراه زنان در کار آفريني مي باشد که هر کدام به نوعي مانع هستند.
وي در رابطه با موانع فرهنگي کار آفريني زنان در سطح جامعه گفت : عواملي چون
* وجود تبعيضهاي جنسيتي در محيط کار در ارتقاي شغلي، آموزش
* نگرش منفي مردم و دستاندرکاران به کارآفريني زنان
* عکس العملهاي منفي مسئولين، سازمانها و موسسههاي اقتصادي و اجتماعي * وجود فرهنگ مردسالاري و نپذيرفتن زنان به عنوان رييس از جانب مردان
* عدم اعتماد به زنان کارآفرين و پرهيز از همکاري با آنان
* وجود باورهاي مذهبي و کليشهاي در مورد زنان
* ناامنيهاي اجتماعي (مثلا سفرهاي کاري بين شهري و اقامت در هتل ها و اماکن)
* نابرابري موجود در نظام تعليم و تربيت در خانوادهها، مدارس، دانشگاهها
داودي راد در رابطه با موانع فردي کار آفريني زنان گفت :
* ترس از شکست و تحريک پذيري بيشتر زنان نسبت به مردان
* نداشتن الگوي مناسب
* رضايت دادن به شرايط فعلي شغلي و ترس از پذبرش مخاطره (مقاومت در برابر تغيير)
* اعتماد به نفس پايين و کمبود جسارت
* کمبود توانايي بدني زنان براي تحمل فشارهاي کاري بيشتر
* تاثير سن و تعداد فرزندان
* تاثير تاهل (زنان مجرد آزادي عمل بيشتري براي فعاليتهاي اقتصادي و اجتماعي دارند.)
مدير مرکز شتاب پايدار گفت :در رابطه با موانع اجتماعي کار آفريني زنان شامل
* تلاقي امور شرکت با مسائل خانوادگي و ناهمخواني انتظارهاي نقشي
* عدم تشويق زنان توسط خانوادهها و کمبود حمايتهاي معنوي
* عدم وجود مراکز مشاوره کارآفريني در دانشگاه ها با نهادهاي دولتي
* مخالفت والدين و يا همسر با کارآفريني زن
وي گفت : موانع قانوني بر سر راه کار آفريني زنان شامل :
* وجود قوانين دست و پاگير اداري و بوروکراسي موجود
* عدم وجود قوانين کافي در خصوص حمايت از زنان کارآفرين
* قوانين ناظر بر خانواده مانند منع کار زن در صورت عدم رضايت همسر، اجاره نامه کتبي خروج از کشور
* عدم تسهيلات کافي در زمينه مرخصي زايمان و مسايل مربوطه
* فراهم نبودن قوانين و مقررات لازم جهت توسعه کسب و کار
* دشواري در اخذ مجوزها
همچنيين در رابطه با موانع علميبايد گفت ، موانعي همچون
* کمبود راهنمايي در زمينه بازاريابي و نبود آگاهي از محيط کسب و کار و عوامل محيطي حاکم
* پايين بودن دانش فني در زنان و کمبود مهارتهاي حرفهاي
* نبود اطلاعات حقوقي
* کمبود مهارتهاي مديريتي
مدير مرکز کار آفريني شتاب پايدار در رابطه با موانع اقتصادي و تجاري کارآفريني زنان گفت :
* تأمين سرمايه اوليه و نقدينگي لازم
* دشواري در ورود و توسعه حضور زنان به بازار رقابت
* محدوديتهاي تحريکپذيري اقتصادي زنان (آزادي انتخاب مکان سرمايهگذاري ، نوع فعاليت و … )
* نگرش منفي بانکها و مؤسسههاي مالي به اعطاي وام و تسهيلات به زنان کارآفرين
* تاخير بانکها در تأمين به موقع منابع مالي مورد نياز زنان کارآفرين
*مشکلات دستيابي به تأمينکنندگان مناسب مواد اوليه…
* عدم توانايي زنان در فراهمآوري
وثيقه تضميني مورد درخواست بانکها
* عدم توانايي در جلب اعتماد مشتريان، تأمينکنندگان و سرمايه گذاران و …
* مشکلات مربوط به پرداخت مالياتها، هزينههاي بيمه، کنترل و مديريت هزينهها و
کمبود مکان مناسب کسب و کار، امکانات سخت افزاري و نرم افزاري، حمل و نقل مي باشد.
مدير مرکز کار آفريني شتاب پايدار با بيان راه حل هايي براي مشکلات زنان کار آفرين گفت: راه حل هاي بسيار مهمي وجود دارد که خود فرد مي تواند از استفاده از آنها مشکلات خود را برطرف کند از جمله :
?- نگرش موافق اطرافيان: با توجه به اين که همواره نظري مخالف کارآفريني زنان وجود داشته است (تبعيض جنسيتي)، اطرافيان از جمله خانواده، همسر و فرزندان مشوقهاي اصلي تلقي ميشوند.
?- ارزشها و باورها در جامعه: اين امر نقطه مقابل باورهاي کليشهاي است که نسبت به کار آفريني زنان وجود دارد. زنان ميتوانند با توجه به مکانيسمهايي چون گفتگو و مذاکره، اثبات موفقيت، استفاده از دانش و مهارت خود، برخوردهاي مسالمت آميز، رعايت قوانين و افزايش ارتباطات سازماني و شبکهاي، نسبت به کارآفريني اقدام کنند.
?- انتخاب الگوهاي موفق: وجود افراد کارآفرين در بعضي خانوادهها يا دوستان و آشنايان کارآفرين ميتواند به عنوان فرصتي باشد تا زنان از آنها به عنوان الگوي کارآفريني خود استفاده کنند.
?- برقراري تعادل بين خانواده و کار: مهمترين مشکل براي زنان کارآفرين ايجاد تضاد و دوگانگي بين ايفاي نقش در خانواده و محيط کار است. با انعطاف پذيري ساعات کاري، برنامهريزي و همراهي همسر ميتوان در جهت برقراري تعادل تلاش کرد.
?- آموزش : زنان کارآفرين ميتوانند از طريق دورههاي آموزشي، کلاسها، سمينارها و گردهماييها تواناييهاي تخصصي و ارتباطي و مهارتهاي کارآفريني خود را افزايش دهند. آموزشهايي در زمينههاي خلاقيت، مديريت منابع مالي، بازاريابي، مديريت منابع انساني، استفاده مناسب از فضاي مجازي و … .
?- عدم مقايسه استعدادها و شرايط محيطي خود با ديگران
?- اعتماد به استعدادها و مهارتهاي خود و داشتن هدف نهايي و برنامهريزي براي کسب و کار خود
?- مشارکت در تشکلهاي و گروههاي اجتماعي، علمي، صنفي و نيکوکارانه
?- مشارکت در شبکههاي مجازي تخصصي و شبکهسازي با افراد کارآفرين، مشاور و سرمايهگذار
انتهاي پيام/*

بازگشت به ابتدای صفحه