خبرگزاری زنان ایران

به گزارش خبرگزاری زنان ایران - آزاده حسینی نویسنده و مدرس زبان انگلیسی و پارسی در گفتگو با خبرگزاری زنان ایران_گلستان
از اهمیت خواندن حافظ و سعدی، نقش نوشتن در آرامش روان و چرایی ضعف تحصیلی برخی دانش‌آموزان می‌گوید؛ زنی که رسالتش را آشتی مردم با خواندن و نوشتن می‌داند.
خود را معرفی کنید؟ آزاده حسینی ، داری مدرک کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی از تهران و در حال حاضر دانشجوی دوره دکترا می‌باشم.
در حال حاضر مشغول به چه کاری می‌باشید؟ مدیر موسسه علمی، پژوهشی و هنری دارالفنون و مدرس زبان انگلیسی و پارسی هستم. دوره های آموزشی حافظ خوانی و شاهنامه خوانی، گلستان سعدی و به طور کلی ادبیات پارسی برگزار می کنم. مسئولیت صفحه ادبیات کودک و نوجوان روزنامه گلشن مهر را هم نیز برعهده دارم.
چه شد که به نویسندگی علاقمند شدید؟ از کودکی می نوشتم ؛ مثل همه آنهایی که اشتیاق خواندن و نوشتن دارند ، اولین مشوق ها هم خانواده ام بودند و برگه های سفید. سپیدی کاغذ همیشه مرا به سمت خودش می کشاند و انگار حتما باید رویش اتفاقی باشد.
خانم آزاده حسینی در ادامه با بیان اینکه مهم ترین ابزار ما در زندگی «کلمه» است ، افزود: در ارتباط های روزمره بیشترین چیزی که با آن سر و کار داریم کلمه است. کلید ارتباط ما با دیگران است. پس مهم است که بلد باشیم چطور این ابزار را به کار گیریم. نوشتن برای نویسنده و شاعر، یک کار، یک رسالت و یک هدف است در زندگی ؛ اما به نظر من نوشتن باید برای همه «تمرینی» باشد در زندگی ، به همین دلیل برای کودکان و نوجوانانی که عضو تحریریه روزنامه گلشن مهر هستند، هر از گاهی دوره های رایگان نویسندگی برگزار می کنم. تا شرایط حضور در کلاس ها برای همه مهیا شود. هدفم این نیست که حتما همه نویسنده باشند، بلکه فکر می کنم با تمرین نوشتن یاد می گیرند که در زندگی چطور فکر و هدف خود را برنامه ریزی کنند. چطور ایده ها و حرف های خود را در جامعه مطرح کنند.
نويسنده توانمند اهل شهرستان کردکوی بر اهمیت خواندن دیوان حافظ و گلستان سعدی تأکید کرد و گفت: آنچه که از حافظ یاد می گیریم ، حتی سخت ترین و تیزترین انتقادها را با بسته بندی زیبا ، شیک و با ادب می گوید و هرگز زبان توهین و شعار ندارد. با خواندن گلستان سعدی یاد می گیریم که به جای درد و دل کردن با دیگران و تکرار حرف های روزمره و پرداختن به اینکه دیگران چه می گویند، تجربه ها و دیدگاه های خود را روی کاغذ بنویسیم.
خانم آزاده حسینی جهت رسیدن به آرامش پیشنهادی داشت: پیشنهادی هم که برای دیگران دارم به ویژه برای خانواده ها ، خواندن و نوشتن را به عنوان تمرین آرامش و درمان ناملایمات زندگی انتخاب کنند. حتی اگر شده هفته ای یک غزل حافظ و یک حکایت از گلستان سعدی، یا چند بیتی از شاهنامه فردوسی دور هم در خانواده بخوانند.
وی ادبیات را اقیانوسی دانست که غرق شدن در آن بی خطر است و اظهار داشت: حتما این جمله را بارها شنیده ایم که شاهنامه فردوسی گنج زبان و فرهنگ ماست ؛ ولی واقعا چقدر از این گنج بهره می بریم؟ ادبیات اقیانوسی است که اگر سمت آن قدم برداریم ، حتی اگر شناگر ماهری نباشیم ، باز هم می آموزیم و غرق شدن در آن خطرناک نیست.
خانم حسینی عنوان کرد: یک نکته که بسیار از عموم مردم شنیده ام هنگام خواندن شعر می گویند: «من بلد نیستم بخوانم، چون رشته ام ادبیات نیست»، یا می گویند: «صدایم خوب نیست و نمی توانم به خوبی بخوانم» در حالی که اینها بهانه ای بیش نیست و با روزی فقط یک دقیقه خواندن ، تا سه هفته ، هم شیوه خواندن و هم صدای خوانش تغییر می کند. تمرین ، تمرین تمرین معجزه می کند.
در ادامه از مدرس زبان انگلیسی و پارسی علت ضعف تحصیلی برخی از دانش آموزان را پرسیدم: یکی از دلایل ضعف تحصیلی همین کم توانی در خوانش و درک مطلب است. وقتی دانش آموزی در مدرسه چند خط فارسی را در زبان ادبیات نمی تواند بخواند و یا درست نمی خواند، پس علوم و مطالعات و اجتماعی و سایر درس ها را درست متوجه نمی شود ، چون درک درستی از چینش کلمات ندارد. و بعد خانواده او را به کلاس های مختلف تقویتی می فرستند. غافل از اینکه مشکل در خواندن فارسی است. موضوعی که کمتر به آن توجه می شود و کمتر خانواده ای فرزندش را به کلاس خوانش ادبیات و تمرین نویسندگی می فرستد. در حالی که طی سال ها تجربه تدریسم، با اطمینان می توانم بگویم که افرادی که در این نوع کلاس ها شرکت می کنند، بی تردید جزو نفرات موفق در دوره های تحصیلی هستند و معمولا به عنوان فرد فعال در مدرسه ها شناخته می شوند.
انتهای پیام/*